ພື້ນທີ່ປະດິດສ້າງໃຫມ່ກາຍເປັນສູນກາງຂອງກິດຈະກໍາ, ການຮຽນຮູ້

ນັກຮຽນໃຊ້ອຸປະກອນທີ່ຫຼາກຫຼາຍພາຍໃນສູນ Kremer Innovation Center ເພື່ອສ້າງຕົວແບບໂຄງການ ແລະພາກສ່ວນຕ່າງໆສໍາລັບທີມແຂ່ງຂັນ.

ການອອກແບບວິສະວະກໍາໃຫມ່ແລະອາຄານຫ້ອງທົດລອງ - ສູນນະວັດຕະກໍາ Kremer - ກໍາລັງໃຫ້ໂອກາດສໍາລັບນັກຮຽນ Rose-Hulman ເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍປະສົບການດ້ານການສຶກສາຮ່ວມກັນຂອງພວກເຂົາ.

ອຸປະກອນ Fabrication, ເຄື່ອງພິມ 3D, ອຸໂມງລົມ ແລະເຄື່ອງມືການວິເຄາະມິຕິມິຕິທີ່ມີຢູ່ໃນ KIC ແມ່ນຢູ່ໃນການເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍຂອງນັກຮຽນທີ່ເຮັດວຽກໃນທີມແຂ່ງຂັນ, ໂຄງການອອກແບບ capstone ແລະໃນຫ້ອງຮຽນວິສະວະກໍາກົນຈັກ.

ພື້ນທີ່ 13,800 ຕາແມັດ Richard J. ແລະ Shirley J. Kremer ສູນນະວັດຕະກໍາທີ່ເປີດໃນຕອນຕົ້ນຂອງໄຕມາດທາງວິຊາການລະດູຫນາວ 2018-19 ແລະໄດ້ອຸທິດຕົນໃນວັນທີ 3 ເມສາ. ມັນໄດ້ຖືກຕັ້ງຊື່ເພື່ອເປັນກຽດແກ່ການໃຈບຸນຂອງຄູ່ຜົວເມຍກັບສະຖາບັນ.

Richard Kremer, ອະດີດນັກສຶກສາວິສະວະກຳເຄມີຂອງປີ 1958, ໄດ້ເລີ່ມບໍລິສັດ FutureX Industries Inc., ເຊິ່ງເປັນບໍລິສັດຜະລິດໃນ Bloomingdale, Indiana, ທີ່ຊ່ຽວຊານໃນການຜະລິດພາດສະຕິກແບບກຳນົດເອງ.ບໍລິສັດໄດ້ເຕີບໂຕໃນໄລຍະ 42 ປີທີ່ຜ່ານມາເພື່ອກາຍເປັນຜູ້ສະຫນອງຊັ້ນນໍາຂອງວັດສະດຸແຜ່ນພາດສະຕິກໃຫ້ກັບອຸດສາຫະກໍາການຂົນສົ່ງ, ການພິມແລະການຜະລິດ.

ຕັ້ງຢູ່ທາງທິດຕາເວັນອອກຂອງວິທະຍາເຂດ, ຕິດກັບສູນປະດິດສ້າງ Branam, ສະຖານທີ່ດັ່ງກ່າວໄດ້ຂະຫຍາຍແລະເສີມຂະຫຍາຍໂອກາດສໍາລັບນະວັດຕະກໍາແລະການທົດລອງ.

ປະທານ Rose-Hulman Robert A. Coons ກ່າວວ່າ, “ສູນນະວັດຕະກໍາ Kremer ກໍາລັງໃຫ້ນັກຮຽນຂອງພວກເຮົາມີທັກສະ, ປະສົບການ ແລະຈິດໃຈທີ່ມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການພັດທະນາຄວາມກ້າວຫນ້າໃນອະນາຄົດທີ່ມີປະໂຫຍດຕໍ່ທຸກຂົງເຂດຂອງຊີວິດຂອງພວກເຮົາ.Richard ແລະຄວາມສໍາເລັດໃນການເຮັດວຽກຂອງລາວແມ່ນຕົວຢ່າງທີ່ດີເລີດຂອງຄຸນຄ່າຫຼັກຂອງສະຖາບັນນີ້ໃນການເຮັດວຽກ;ຄຸນ​ຄ່າ​ທີ່​ສືບ​ຕໍ່​ສະ​ເໝີ​ຕົ້ນ​ສະ​ເໝີ​ປາຍ​ໃຫ້​ເປັນ​ພື້ນ​ຖານ​ທີ່​ແຂງ​ແກ່ນ​ສຳ​ລັບ​ຄວາມ​ສຳ​ເລັດ​ໃນ​ປັດ​ຈຸ​ບັນ ແລະ​ອະ​ນາ​ຄົດ​ຂອງ Rose-Hulman ແລະ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຂອງ​ພວກ​ເຮົາ.”

KIC ສະເໜີອຸປະກອນທີ່ນັກຮຽນໃຊ້ເພື່ອສ້າງຕົວແບບອຸປະກອນສຳລັບໂຄງການຕ່າງໆ.ເຣົາເຕີ CNC ໃນຫ້ອງທົດລອງ Fabrication (ເອີ້ນວ່າ "ຫ້ອງທົດລອງ Fabrication") ຕັດສ່ວນໃຫຍ່ຂອງໂຟມ ແລະໄມ້ເພື່ອສ້າງສ່ວນຂ້າມຂອງພາຫະນະສຳລັບທີມແຂ່ງ.ເຄື່ອງ jet ນ້ໍາ, ອຸປະກອນຕັດໄມ້ແລະ tabletop ໃຫມ່ CNC router ຮູບຮ່າງໂລຫະ, ພາດສະຕິກຫນາ, ໄມ້ແລະແກ້ວເຂົ້າໄປໃນພາກສ່ວນທີ່ເປັນປະໂຫຍດຂອງທຸກຮູບຮ່າງແລະຂະຫນາດ.

ເຄື່ອງພິມ 3 ມິຕິ ໃໝ່ໆ ຫຼາຍໆເຄື່ອງຈະອະນຸຍາດໃຫ້ນັກຮຽນເອົາການອອກແບບຂອງເຂົາເຈົ້າຈາກກະດານແຕ້ມຮູບ (ຫຼືຫນ້າຈໍຄອມພິວເຕີ) ໄປສູ່ການຜະລິດແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຂັ້ນຕອນຕົ້ນແບບ - ຂັ້ນຕອນຕົ້ນຂອງວົງຈອນການຜະລິດຂອງໂຄງການວິສະວະກໍາໃດໆ, ກ່າວໂດຍ Bill Kline, ຮອງຄະນະບໍດີດ້ານນະວັດຕະກໍາແລະອາຈານ. ຂອງ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ວິ​ສະ​ວະ​ກໍາ​.

ອາຄານດັ່ງກ່າວຍັງມີຫ້ອງທົດລອງ Thermofluids ໃໝ່, ທີ່ເອີ້ນວ່າ Wet Lab, ມີຊ່ອງທາງນ້ໍາແລະອຸປະກອນອື່ນໆທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ອາຈານວິສະວະກໍາກົນຈັກສ້າງປະສົບການການວິເຄາະມິຕິລະດັບເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງຮຽນນ້ໍາຂອງພວກເຂົາ, ເຊິ່ງໄດ້ຖືກສອນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ຢູ່ໃກ້ຄຽງ.

ທ່ານ Michael Moorhead, ສາດສະດາຈານດ້ານວິສະວະກຳກົນຈັກ, ຜູ້ທີ່ໃຫ້ຄຳປຶກສາກ່ຽວກັບການອອກແບບຄຸນສົມບັດຂອງ KIC ກ່າວວ່າ "ນີ້ແມ່ນຫ້ອງທົດລອງນ້ຳທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງຫຼາຍ."“ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາສາມາດເຮັດຢູ່ນີ້ ຈະເປັນສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍໃນເມື່ອກ່ອນ.ດຽວນີ້, ຖ້າ (ອາຈານ) ຄິດວ່າຕົວຢ່າງທີ່ເຮັດດ້ວຍມືຈະຊ່ວຍເສີມສ້າງແນວຄວາມຄິດການສິດສອນໃນກົນຈັກຂອງນ້ໍາ, ພວກເຂົາສາມາດໄປຂ້າງຫນ້າແລະເອົາແນວຄວາມຄິດໄປສູ່ການປະຕິບັດໄດ້.”

ຫ້ອງຮຽນອື່ນໆທີ່ນໍາໃຊ້ສະຖານທີ່ການສຶກສາແມ່ນກວມເອົາຫົວຂໍ້ດັ່ງກ່າວເປັນ aerodynamics ທິດສະດີ, ການແນະນໍາການອອກແບບ, ລະບົບ propulsion, ການວິເຄາະ fatigue ແລະການເຜົາໃຫມ້.

Rose-Hulman Provost Anne Houtman ເວົ້າວ່າ, "ສະຖານທີ່ຮ່ວມກັນຂອງຫ້ອງຮຽນແລະພື້ນທີ່ໂຄງການແມ່ນສະຫນັບສະຫນູນຄະນະວິຊາໃນການລວມເອົາກິດຈະກໍາທີ່ເຮັດດ້ວຍມືໃນການສິດສອນຂອງພວກເຂົາ.ນອກຈາກນີ້, KIC ກໍາລັງຊ່ວຍພວກເຮົາແຍກໂຄງການຂະຫນາດໃຫຍ່, messier ຈາກຂະຫນາດນ້ອຍກວ່າ, 'ສະອາດ'.

ຢູ່ເຄິ່ງກາງຂອງ KIC ແມ່ນຫ້ອງທົດລອງຜູ້ຜະລິດ, ບ່ອນທີ່ນັກຮຽນມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ.ນອກຈາກນັ້ນ, ພື້ນທີ່ເຮັດວຽກທີ່ເປີດແລະຫ້ອງປະຊຸມແມ່ນໃຊ້ຕະຫຼອດທັງກາງເວັນແລະກາງຄືນໂດຍທີມງານແຂ່ງຂັນທີ່ຫລາກຫລາຍທີ່ຮ່ວມມືກັນໃນທົ່ວສາຂາວິຊາ.ມີການເພີ່ມສະຕູດິໂອອອກແບບສຳລັບສົກຮຽນ 2019-20 ເພື່ອຮອງຮັບນັກສຶກສາສາຂາວິຊາການອອກແບບວິສະວະກຳ, ເຊິ່ງເປັນໂຄງການໃໝ່ທີ່ເພີ່ມເຂົ້າໃນຫຼັກສູດ 2018.

"ທຸກສິ່ງທີ່ພວກເຮົາເຮັດແມ່ນເພື່ອຮັບໃຊ້ນັກຮຽນຂອງພວກເຮົາໃຫ້ດີຂຶ້ນ," Kline ກ່າວ.“ພວກ​ເຮົາ​ໄດ້​ວາງ​ໄວ້​ໃນ​ພື້ນ​ທີ່​ເປີດ​ແລະ​ກໍ່​ບໍ່​ຮູ້​ວ່າ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຈະ​ນໍາ​ໃຊ້​ມັນ.ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ນັກຮຽນພຽງແຕ່ໄດ້ດຶງດູດເອົາມັນແລະມັນໄດ້ກາຍເປັນຫນຶ່ງໃນພື້ນທີ່ທີ່ນິຍົມທີ່ສຸດຂອງອາຄານ."