W Centrum Innowacji Kremer studenci korzystają z różnych urządzeń, aby tworzyć prototypy projektów i części dla zespołów konkursowych.
Nowy projekt inżynieryjny i budynek laboratoryjny – Centrum Innowacji Kremer – daje studentom Rose-Hulman możliwość wzbogacenia ich praktycznych, wspólnych doświadczeń edukacyjnych.
Sprzęt produkcyjny, drukarki 3D, tunele aerodynamiczne i narzędzia do analizy wymiarowej dostępne w KIC są w zasięgu ręki studentów pracujących w zespołach konkursowych, projektach zwieńczenia oraz w klasach inżynierii mechanicznej.
Centrum innowacji Richard J. i Shirley J. Kremer o powierzchni 13 800 stóp kwadratowych, które zostało otwarte na początku zimowego kwartału akademickiego 2018-19 i zostało poświęcone 3 kwietnia. Zostało nazwane na cześć filantropii pary na rzecz instytutu.
Richard Kremer, absolwent inżynierii chemicznej z 1958 roku, założył FutureX Industries Inc., firmę produkcyjną w Bloomingdale w stanie Indiana, która specjalizuje się w wytłaczaniu tworzyw sztucznych na zamówienie.W ciągu ostatnich 42 lat firma rozwinęła się i stała się wiodącym dostawcą materiałów arkuszowych z tworzyw sztucznych dla branży transportowej, drukarskiej i produkcyjnej.
Zlokalizowany po wschodniej stronie kampusu, w sąsiedztwie Centrum Innowacji Branam, obiekt rozszerzył i zwiększył możliwości innowacji i eksperymentów.
Prezydent Rose-Hulman, Robert A. Coons, mówi: „Centrum Innowacji Kremer daje naszym studentom umiejętności, doświadczenie i sposób myślenia, aby odgrywać kluczową rolę w opracowywaniu przyszłych postępów z korzyścią dla wszystkich dziedzin naszego życia.Richard i jego sukces zawodowy są doskonałymi przykładami podstawowych wartości tej instytucji w pracy;wartości, które konsekwentnie zapewniają solidną podstawę dla obecnego i przyszłego sukcesu Rose-Hulman i naszych uczniów.”
WWiI oferuje sprzęt, którego studenci używają do tworzenia prototypów urządzeń do różnych projektów.Frezarka CNC w laboratorium Fabrication Lab (nazywanym „Fab Lab”) tnie duże odcinki pianki i drewna, aby tworzyć przekroje pojazdów dla zespołów wyścigowych.Maszyna do cięcia strumieniem wody, sprzęt do cięcia drewna i nowy ploter stołowy CNC umożliwiają kształtowanie metalu, grubego plastiku, drewna i szkła w przydatne części o różnych kształtach i rozmiarach.
Kilka nowych drukarek 3D wkrótce umożliwi studentom przenoszenie ich projektów z deski kreślarskiej (lub ekranu komputera) do etapu produkcji, a następnie prototypu – wczesnej fazy cyklu produkcyjnego każdego projektu inżynierskiego, zauważa Bill Kline, prodziekan ds. innowacji i profesor zarządzania inżynierią.
W budynku znajduje się również nowe Laboratorium Termofluidów, znane jako Laboratorium Mokre, z kanałem wodnym i innym sprzętem, który pozwala profesorom inżynierii mechanicznej na wbudowanie doświadczeń z analizy wymiarowej w ich zajęcia z płynami, które są nauczane w sąsiednich salach.
„Jest to laboratorium płynów bardzo wysokiej jakości”, mówi profesor nadzwyczajny inżynierii mechanicznej Michael Moorhead, który doradzał w zakresie projektowania funkcji KIC.„To, co jesteśmy w stanie tutaj zrobić, było wcześniej bardzo trudne.Teraz, jeśli (profesorowie) uważają, że praktyczny przykład pomoże wzmocnić koncepcję nauczania mechaniki płynów, mogą przejść obok i wprowadzić tę koncepcję w życie”.
Inne zajęcia z wykorzystaniem przestrzeni edukacyjnych obejmują takie zagadnienia jak aerodynamika teoretyczna, wstęp do projektowania, układy napędowe, analiza zmęczeniowa i spalanie.
Rose-Hulman Provost Anne Houtman mówi: „Wspólna lokalizacja sal lekcyjnych i przestrzeni projektowej wspiera kadrę nauczycielską we wprowadzaniu praktycznych zajęć do ich nauczania.Ponadto KIC pomaga nam oddzielić większe, bardziej niechlujne projekty od mniejszych, „czystszych””.
W środku WWiI znajduje się laboratorium ekspresowe, w którym uczniowie majstrują i rozwijają kreatywne pomysły.Ponadto otwarte przestrzenie robocze i sala konferencyjna są używane przez cały dzień i noc przez różne zespoły konkursowe współpracujące w różnych dyscyplinach.Na rok szkolny 2019-20 dodawane jest studio projektowe, aby wspierać studentów kierunków inżynierskich, nowy program dodany do programu nauczania 2018.
„Wszystko, co robimy, to lepsza służba naszym uczniom” — stwierdza Kline.„Postawiliśmy na otwartej przestrzeni i naprawdę nie wiedzieliśmy, czy uczniowie będą z niej korzystać.W rzeczywistości studenci po prostu skłaniali się ku temu i stał się jednym z najpopularniejszych obszarów budynku”.
Czas publikacji: 30.04-2019